博幼基金會

博幼基金會
陳妍伶、黃郁如/文字
張佑楨、陳家羚/攝影

        博幼基金會的成立是因為九二一地震將南投地區嚴重傷害，許多資源被切斷、許多建築物損壞，重建之路更是遙遙無期，而那時暨南大學的校長–李家同先生發現這樣的問題後，想投入偏遠鄉區幫助弱勢孩童獲得教育資源，因次號召了有志之士一同圓了建立基金會的目標，加上一些企業的捐助、地方募款，終於成功的成立「財團法人博幼社會福利基金會」。李家同校長更擔任基金會之董事長，提出對窮困孩子的四大願景目標及六大宗旨，希望藉由大家的力量能改善其處境。

        一開始的博幼只是擁有著滿滿的理念，沒有周全的計畫、沒有完善的規劃等等…，面對到了太多的困境及棘手的事情之後，循序漸進的改進教學做法，進一步的檢討、解決，然後漸漸進入軌道中，並形成一套屬於博幼自己的教學步調，規模更擴大及台灣幾個縣市的偏遠地區。而其之所以成立的目的就是幫助弱勢家庭的孩子，每一週給予五天的課輔，每一天的輔導皆為三小時，主要科目是英文及數學。博幼的老師們絕對採取因材施教的方式，因此皆為小班制才能照顧到每位學生的學習狀態，也因為有教無類的作法使得學生們並不排斥學習，反而樂在其中。

        博幼基金會埔里中心與國立暨南國際大學合作，讓大一的學生利用公益服務課來到這個機構服務，一方面接觸埔里當地的學童，幫助他們作課業上的加強輔導，另一方面，能更快融入埔里當地生活，而基金會也能從中取得人力資源，製造一個雙贏的局面，但是，基金會只是一個外界的力量，所以目前他們想培訓埔里當地人民具有教師資格，讓社區人民也能成為人力資源，讓其自成一環，不再仰賴基金會與鄰近大學的力量，自立自強，得以生生不息，延續這個理念。

        我們組員中有兩位正好因為學校公益服務的課程，而擔任博幼英語志工老師，從我們的角度去看待博幼基金會為埔里當地所作的貢獻，認為是非常有意義的，不僅能讓這個社會資源重新再分配，偏鄉地區的孩童亦能透過知識獲得改善經濟的能力，也能凝聚埔里當地居民的共識與信心。

        而我們教導的孩童，有時候雖感覺他們並不是那麼認真，對學習並不熱衷，一遇動力來源，卻又一股腦兒栽進書堆中，看在眼裡，雖然我們只是志工，但心裡卻很踏實、感動，本性善良、純真，且充滿活力的他們，相信只要能夠堅持自己的夢想，勇敢踏出那一步，離開自己的象牙塔，每個孩子都有無限可能。

        雖然博幼基金會成立至今只有短短十年，但在他們心中，盼望每個孩子能獨立自主的出社會以及最後或許回流於博幼的那種心情，可以好比時間洪流，遠遠流傳於埔里人心中。


影片連結網址：http://www.youtube.com/watch?v=0nHU5rZCnkk&feature=youtu.be