【R立方學堂 | 竹山文化的推廣人—林家宏（上）】
文：黃珮瑄；攝影：張瀞文（原文刊載於《R立方電子報》）
│改變：尋找創業契機│
「一位同時身兼職業軍人與飛機引擎工程師身分的十七歲少年，有著穩定的工作與收入」，這對於現在的年輕人來說是件令人羨慕的事，因為無須為經濟負擔、費心找尋工作而苦惱，但是林家宏卻不這麼想，「很多人問我為什麼志願役只當了六年就退伍(志願役當二十年後可領終身俸)？我不想二十年後和軍中的班長一樣，他那時拿著一份報紙，然後走進辦公室後，攤開報紙，泡一壺茶，就著樣過了一整天。」林家宏認為自己不應像那位班長一般，過著機械性、平凡的人生，於是毅然決然放棄了穩定的工作，在考量了自已的興趣後，選擇為期半年的設計職業訓練。
│累積經驗，創造競爭力與優勢│
選擇學習設計的林家宏並不急著考取證照，而是一對一和老師學習，每日花12小時學習設計軟體、攝影技巧，在職訓半年後的他選擇了創業，做潮流品牌的服飾。在過程中，他發現僅僅半年的學習經驗是不夠的，想要建立品牌，還必須要與文化交流，了解每個文化背後的多樣語言和色彩，以及設計規範，才能得到群眾的支持，於是決定與其他廠商合作，推出獨特的T恤款式，並且與店家合作辦了一場活動，這才成功吸引了民眾的注意。之後在回到故鄉------竹山，接收家裡工廠的同時，得出「現代的產業必須要有優勢、要有競爭力，才能不被淘汰、沒落」的結論，發掘了競爭力的重要性。於是，從著手與夥伴靠著自己的力量與當地廠商溝通、協調，舉辦路跑的活動，凝聚在地居民的向心力，到從生活中發掘靈感，利用竹山文化的優勢，結合環保概念、找出改良的細節，開發第一支台灣竹牙刷，並且辦理竹山文化節，將竹山竹文化推廣到全台各地，每一步「只有累積，沒有奇蹟」。
講座時間：11/28 19:00
講座地點：R立方學堂
#國立暨南國際大學
#R立方電子報
【R立方學堂 | 竹山文化的推廣人—林家宏（下）】
文：黃珮瑄；攝影：張瀞文
│在地思考，重新定義文化價值│
「沒有什麼就業機會，到處都是創業機會；我們需要思考的不只在地，而是透過再思考，學習如何透過文化優勢，行銷竹山。」林家宏如是說，他認為年輕人的學習能力好，應該學習如何相互交流、檢討，丟出問題一起討論，共同解決問題，發掘在地文化的重要性，也許有人會問：「文化究竟有什麼特殊性？如何形成自己的文化呢？」林家宏強調，在地年輕人必須學習自行辦活動而非藉由政府的領導，並且透過辦活動影響在地政府單位，瞭解溝通的重要性與自主協調性，在活動中，不要浪費交流機會，累積經驗，瞭解品牌的價值，每一次的擺攤，就是一場展演，而不斷在文化上累積，累積豐富的經驗後就是一種經驗的輸出，這對於推廣在地的文化是相當有益處的。而最後林家宏提出了「如何從大面向找出埔里的文化特色，推廣其在地文化呢？」他認為這是值得我們去好好思考的議題。
│總結：延伸探討│
從林家宏的自身經驗中，可以引起在地人對於當地文化的關注及意識到其重要性，文化不是抽象的，它是一種溝通在地的語言，當人們嘗試將文化與生活，做結合，並且將在地文化的獨特性呈現在人們面前時，那就是一種創新，從更多元的層面看待文化，重新定位它的意義，而非將之停留在單一的層面思考。還有，現代年輕人如何尋找創業的機會與契機也是值得我們去探討的，而所謂的契機始於「改變」，如林家宏選擇另闢蹊徑，從不同面向思考，找尋不同的人生意義，而非佇立於原地，被人生的平凡所侷限住，若是能夠參與、學習不同的事物，在過程中不斷地調整自己的缺點，轉變為向上的動力，藉此累積競爭力與優勢，那麼，創業便不再只是一個夢想，而是充滿了無限的可能性，等待我們去達成、實踐。
講座時間：11/28 19:00
講座地點：R立方學堂
#國立暨南國際大學
#R立方電子報
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