隱藏在校園中的驚喜

隱藏在校園中的驚喜
洪宗和、邱志軒、高愷風/採訪

在圖書館後方，有一個常常被人遺忘的的步道，但在「我的大學夢」這堂課，老師帶領著我們去認識這一條步道。

我同時也是第一次認識到學校裡居然有一個手作步道，而這座步道也是全台大學中唯二的步道之一，這些事我來到這裡也有幾個月了，卻都不知道。有關於步道的資訊實在是太少了，而且地處偏僻很少人會走到那裡去欣賞風景，實在是可惜了那麼好的步道。希望將來有更好的規劃，完善周遭的景色，把步道讓更多人看見，使得這項暨南之光能發揚光大。

我們這組做的是一隻尺寸超大的麋鹿，一開始鋸木頭時，在旁邊看都覺得好簡單啊，一定很快就做好了，但是事與願違，下場鋸的時候，才發現這是需要技巧的，只要施力錯誤，手不但會很酸，而且會發現根本就沒有鋸到多少，費力又耗時。除了施力問題還有方向不能夠歪，只要有稍微的偏差，整個切面就會不平，我之前沒有利用過鋸子鋸木頭，這對我來說是一個新的體驗，到後來就會享受鋸木頭的節奏，而且把木頭鋸斷會有一股成就感。只是因為男生太少了，花了整整一節課才把需要的木頭鋸好，這讓我非常擔心下一節課能不能把麋鹿給完成。

幸運的是，第二次上課來了許多的生力軍，終於有足夠的人手完成這一支令人充滿期待的麋鹿了。但是接下來要做的工作卻比上次的不知道要難上多少，光是要把木頭鋸出個橫切面，就失敗了幾次，這還不是最難的，接下來要把各個部位都連接起來，就需要用到釘子。這時才難倒了我們所有人，一開始看起來很順利，每個人都把釘子釘進去木頭哩，只是在要收尾的時候，釘子卻彎了，無論怎麼補救都沒辦法恢復原狀，只好放棄那根釘子，重新打入新的釘子，光是一隻腳我們就耗掉五到六根釘子，但是卻沒有人露出憂愁的表情，因為就算失敗了，再來一次就好了，而且看到別人如何補救歪掉的釘子，也會讓所有人哄堂大笑，偶爾出現將釘子漂亮的釘進木頭，也不會吝嗇給予讚美、歡呼，而整隻麋鹿就在這如同慶生般的歡樂氣氛中逐漸成形。當大家把最後一根釘子釘入麋鹿時，滿滿的感動和成就感充斥整個心中，屬於我們的麋鹿就這樣完成了，經歷了許多的挑戰、失敗，我們仍然努力不懈地把它做好。

如今它就站在手作步道旁，和另一隻小麋鹿一起，守護著步道的安寧與風景，這是一個永遠會保存在我的腦海裡，美好的回憶。